我这一辈子走过许多地方的路，行过许多地方的桥，看过许多形状的云，却只做过一个正当最好的选择-教师。

——题记

仙人掌，浑身尖刺，令人心生惧意，不敢接近。传说，仙人掌原是世界上最柔软的植物,它娇嫩如水,稍一触碰便失去了生命。上帝不忍，便在它的心上加上了一套盔甲。坚硬带刺的仙人掌，却能开出晶莹纯洁如锦缎般的花朵。

仙人掌花多是浅色，淡雅清新的味道，像极了一个内敛的孩子，偷偷藏在岁月之间。它不会偏偏在春天与群芳争艳，更不会在秋季结满果实炫耀自身，往往在一个阳光遗绻的上午，偷偷审出一段枝芽，乘风而上，向阳而生。因此，仙人掌的花语是“坚强”。

我便遇到了一个如“仙人掌”般的孩子。

孩子，满身尖刺，不是你的“盔甲”

两年多前，我刚从原班主任手中接过五年1班，一进入教室:我便注意到了这个坐在教室最后排的孩子。他没有同桌，桌面空空如也，也不像其他同学那样，对新来的班主任充满着好奇与激动，只呆呆地望着窗外，神情冷峻，仿若身处另一个世界。

很快，我发现他不仅上课“奇怪”,下课也“与众不同”。这个年纪的男孩儿正是最活泼好动的时候，下课常常三五成群凑在一起玩闹。他却孤身一人呆在座位上偶尔见他在走廊游走，不知为何，周边的同学也都躲着他。带着这些疑问，我向原班主任家长和班委了解情况:

“哦，你说小陈(化名)啊，我就知道你会来向我了解他!他很特殊’的，学校还流传着他的'传说”呢!你记得学校操场酒水的水龙头曾经被人破坏过，导致“水漫金山’吗?他干的。这孩子

呀，不好管哦……”“老师，实不相瞒，我儿子他生病了--感统失调。小时候就喜欢恶作剧，现在也没什么朋友，唉……我们也没什么办法.

“老师，不是我们孤立他，是小陈他……他太爱恶作剧了!有一次他还故意在外面拉住男厕所的门，不让我们出来。我们说他，他还觉得好玩儿……”

谈起这个孩子，每个人似乎都是无奈的语气。

正当我沉默时，有一个孩子急匆匆地跑进办公室，气吁吁却语速极快:“老师老师，你快去班级，小陈他和前桌打起来啦!

孩子，别害怕，让我拥抱你

没想到，我这么快就碰到了这棵“仙人掌”的尖刺。班级里早已乱成了一锅粥，拉开两人后，前桌小愿哭哭啼啼地向我讲述了事件的经过:下课他和朋友在走廊玩闹，回教室后发现文具盒里的三支铅笔都被人折断了，当时位置周围只有小陈一人，手上还拿着一支他的铅笔，一定是他故意的!

听到这儿，小陈突然紧握双拳，浑身额抖，恶狠狠地瞪着小廖。我赶紧把他领到办公室，希望能缓解他的情绪，不曾想，这家伙根本不买我的账，一直盯着我，什么话也不说,眼神充满“杀气”。任凭我使出十八般武艺，或软声相劝或严词批评，都如石沉大海。

目光扫过他指尖的木屑和铅笔污溃，我突然灵光一现，迟疑开口:“难道……你是想给他削铅笔?”

这话一出口，连我自己都深感怀疑。没想到小陈的神情一下就变了，似乎是呆愣在原地，充满“杀气”的眼神出现了裂缝，透露出一缕几不可见的微光。

“我看他铅笔头很短了，我下课又没事……我好心帮他，他还骂我……”小陈低着头，声音细若蚊蝇，说话也断断续续，似在呓语。

在极其耐心的沟通后，我发现小陈似乎缺乏共情能力，总是用他以为好的方式对别人、总是用他以为是游戏的方式和别人玩闹，却没办法理解别人的心理。比如这次他确实是好心帮小廖削铅笔，但是“业务不熟练”的他却好心办坏事，导致三支铅笔全部“壮烈牺牲”。不善言辞的他更不知道需要解释,只是愤怒于别人的误解,从而导致人缘越来越差。这可能也是“感统失调”遗留的症状之一.

在了解过情况后，我和小陈来了一场“角色扮演”,我演小陈，他当小廖，慢慢引导他了解小廖的心理，感知他人的情绪。一遍又一遍，他模仿着小廖当时的语气和口吻，愧疚慢慢涌入心头，一次又一次，看着他懵懂讶异的眼神，我心中莫名酸楚。小小的办公室里，这棵“仙人掌”慢慢收起了尖刺，正在尝试拥抱这个世界。

孩子，你看，仙人掌也能开花

只开了一扇窗是不够的，还要让阳光酒进来。

在班级，我开展了一次以“抱抱仙人掌”为主题的班会课，请大家分享读完《抱抱仙人掌》一书后的感受。大家正谈论热烈时，我话锋一转:“你们说，我们班是不是也有这么一个'小仙人掌”呀?”大家的目光不约而同的转向小陈。

我继续说道:“跟书中的主人公一样，其实小陈同学也很想跟大家交朋友，只不过他不懂得表达。如果大家不直接说出自己的感受的话，小陈同学也不能体会你们的情绪。但是，他的心渴望你们的温暖的。你们愿意抱抱这“仙人掌”吗?”前桌的小廖竟是第一个站了起来，伸手拥抱了小陈。慢慢地，拥抱小陈的孩子越来越多……人群中，我看到了小陈不知所措红者脸的模样，也注意到了他眼角的泪光。

一颗仙人掌，正慢慢绽放出夺目绚烂的花……故事到这里落幕了吗?当然没有没多久，小陈同学就被同学们推选为班级一体机管理员，负责每日一体机的开关。令人惊喜的是，他为了更好地服务同学，竟然在课外报了电脑编程的兴趣班。只要每次一体机出问题，他总是能快速地修好，让隔壁班总是需要等待老师过来维修的班级羡幕不已!

一次,我在班级无意间抱怨“倒计时投屏器还需要联网打开，真麻烦”,隔天我就发现班级一体机里安装了一个不需要联网的倒计时软件。

诸如此类暖心的事情还有很多……

原来啊，传说是真的。仙人掌原是世界上最柔软的植物，拥有纯白无暇的内心。

后记:

我写下了仙人掌的脆弱和软肋，可是我想告诉他，这个执着又可爱的小家伙，他真的好耀眼，长成了苗壮的样子，连面对这个世界也不胆怯。

我还想告诉所有的仙人掌，会有人守着你们开花，会有爱随微风而来。

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