我会改把字句或被字句。

1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。(改为把字句)

自古以来就把钱塘江大潮称为天下奇观。

2.浓浓的花香弥漫了整个校园。(改为被字句)

整个校园被弥漫着浓浓的花香。

3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。(改为把字句)

鸽子把两粒豌豆吃掉了。

4.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。

“把”字句:

欢乐的笑声把觅食的小鸟惊飞了

“被”字句:

觅食的小鸟被欢乐的笑声惊飞了

二、我会把下面句子改为拟人句。

1.秋天，树叶在风中飘落。

秋天，树叶在风中翩翩起舞。

2.大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。

大榕树上，鸟儿们在尽情地歌唱。

3.小溪哗哗地向东流去。

小溪唱着欢快的歌儿向东流去。

4.天空中的星星一闪一闪的。

天空中的星星在调皮地眨着眼睛

5.秋天到了，稻子熟了，高粱红了。

秋天到了，稻子笑弯了腰，高粱激动的涨红了脸。

三、我会句子大合并。(用恰当的关联词语把句子连起来)1.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。

2.男孩非常喜欢足球。男孩经常踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。因为男孩非常喜欢足球，所以他经常踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。

3.小慧学习成绩好。小慧绘画也很好。

小慧不但学习成绩好，而且绘画也很好。

4.那几步很小很小。那几步作用很大很大。

虽然那几步很小很小，但是那几步作用很大很大。

5.我们将来要成为一个有知识的人。我们现在必须要好好学习。

如果我们将来要成为一个有知识的人，我们现在就必须要好好学习

四、我会反问句与陈述句的变形计。

(一)我会把反问句变为陈述句。

1.钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗?

钱塘江大潮是伟大的奇观。

2.20世纪怎能不是一个呼风唤雨的世纪?

20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

3.它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢?

它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。

4.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢?

花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，容不下它们藏身。

5.梅兰芳的民族气节难道不令人敬佩吗?

梅兰芳的民族气节令人敬佩。

(二)我会把下面句子变为反问句。

1.秋天的田野像金色的海洋。秋天的田野难道不像金色的海洋吗?或秋天的田野怎能不像金色的海洋呢?

2.少先队员不该向困难低头。

少先队员怎能向困难低头呢?

3.这样的天气是不会下雨的。

这种天气怎么会下雨呢?

4.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。难道我们能辜负老师对我们的殷切希望吗?或我们怎能辜负老师对我们的殷切希望呢?

5.其它的江潮不能与钱塘江大潮一较高下

其它的江潮怎能与钱塘江大潮一较高下呢?

五、我会扩句和缩句。

1.小句子变具体。

(1)天空中飘浮着云朵。

蔚蓝的天空中飘浮着_洁白的云朵。

(2)在月光下，我们听爷爷讲故事。

在皎洁的月光下，我们认真地听爷爷讲有趣的故事。

(3)河水流过田野。

清澈的河水流过一望无际的田野。

(4)阳光照耀着大地。

温暖的阳光照耀着_辽阔_的大地。

(5)那些文章打动着心。

那些_感人肺腑“的文章，深深_打动着_读者的心。

2.小句子来瘦身。

(1)伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。

盘古创造了世界。

(2)科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。

科学家拉了绳子。

(3)父亲在他的新菜园里种上了豌豆。

父亲种了豌豆。

(4)宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾,

江面上笼罩着薄雾。

(5)一只画眉鸟在枝头兴奋地叫着。

画眉鸟叫着。

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