什么决定了一个孩子的成绩。

先给大家讲个例子，这个女孩七年级，妈妈给这个孩子报了各种辅导班，这一次月考成绩出来了，语文60多分，数学64英语89小四科都是20多分。关于这个例子，我特别想给你们讲三点心里话。

第一，我看这个学生的数学试卷几乎都是常规送分题，而且妈妈每一周给他报的都有一对一的数学同步课，一对一讲数学才考了64分。这个学生说，他们班整个数学平均成绩才40多分，他所在的学校在我们当地属于中等的，在郑州中等学校，按这个程度，不出意料，各位这个班级0%有60的孩子两年之后考不上高中。其实这还不是我要关注的点，我要关注点是什么。在郑州，包括在全国其他的城市，尤其是大城市，几乎每个孩子在56年级无论线上，无论线下，都或多或少给孩子报过语数英辅导班。那为什么到了初中，学科成绩很多孩子这么差。这个班级数学平均分40多分，50多分，不是因为知识太难了，而是因为这些孩子，这帮孩子太懒了，他们身上说实话没有什么好习惯，一看答题卡你就知道，写的应付潦草你就知道平时作业的时候拖拉。没有时间管理，没有时间概念，学习不求甚解，更多是喜欢手机游戏，吃喝玩乐。

在小学阶段，在辅导班泡大的孩子成绩也不错，但是年级越高，越能看一个孩子的什么叫自主学习力，看孩子有没有。如果一个孩子没有自主学习力，那什么辅导班一对一就起不上作用。那么为什么对吧。有的孩子是缺少自主学习力。是因为在小学阶段，很多妈妈没有重视孩子习惯的培养和他的学习动力的培养。所以各位妈妈，我想跟你们讲第一点就是如果你家孩子现在在幼儿园和小学，我希望你能够趁早重视，培养孩子的习惯，否则辅导班，学习机，什么语文，数学各种线上课，线下课帮不了你家孩子。

我接下来给大家讲第二点。这个孩子大家发现了吗。小四科都是20多分，完全没有背。我就问他，我说你为什么没有背。这个学生跟我说，张老师，我也想背，我也想考好，但是我在家，我往家里边一站，就是一坐，就想摆烂，我就不想动，不想翻书。我说，我问他，我说你下了考场，你发现有很多题都是舒畅的，因为你没有背，你就没有得分，没有写出来，你会不会有一丝的自责和后悔。他说有，但是他说，张老师我只有1%他说很快就忘了。大家看这个孩子，他对自己的学习几乎没有任何内动力的。他在学校人际很好，他和妈妈爸爸的关系也很亲子关系没问题，和妈妈真的是无话不谈，就是学习没有内动力。你看看为什么没有内动力，什么导致了。各位给他妈妈聊完之后以后，发现他妈妈在这个孩子幼儿园阶段和小学阶段包办的事情太多了，无论是学习上，生活上，他都是以孩子为中心。

小学的时候，这孩子不做家务，不收拾书桌，不收拾房间，什么都是妈妈来做。小学的字体写的不好的时候，作业习惯磨蹭的时候，各种习惯不好的时候，妈妈都是睁一只眼闭一只眼，总觉得没事，顺其自然就好了，不用那么着急培养习惯。所以到了初中到现在，到了初中了，每周周日下午他去学校，他穿什么衣服都是他给他妈妈织，他妈妈帮他叠好，帮他装好。学习上也是如此，没有任何动力。

第三点，大家一定要明白，现在的孩子根本不缺书，不缺课，不缺资料，也不缺什么辅导班，各位能理解吗。尤其是双减之后孩子行不行。看的不是孩子长相，身高，颜值，也不是看你给孩子买了多少克，花了多少钱，不是看这些，而是看家长你放手之后，你不管孩子之后，咱家孩子能不能积极地承担起他自己的责任，能不能做到积极主动学习。所以不要觉得你给孩子买了语数英各种课，报了各种辅导班就万事大吉了。各位，作为家长，你真的要问自己一个问题，就是你现在应该做哪些事情，应该培养什么能够帮助咱家孩子，以后你不管的时候能够实现自主学习这三个点。

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