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智严选已为您找到 老师18个
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毛老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥842 /9小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
10年教龄
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211毕业
亲和力强
夯实基础
作为一名教育者,我拥有超过10年的教授经验,在培养学生的全面发展方面积累了丰富的实践成果。特别擅长将枯燥的理论知识转化为趣味性的实用技能,使学生不仅懂道理还能实际应用。荣获了多个教学类别奖项,并且获得了学生们的广泛好评。
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宦老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥698 /2小时
10年教龄
辽宁省交通高等专科学校
学历认证
实名认证
可试听
可试听
名校在职
亲和力强
名校在职
15年教龄
奥赛获奖
我精通中学数学课程,无论是基础概念讲解还是解题技巧传授,都能做到深入浅出、生动有趣。尤其擅长挖掘学生的潜力,帮助他们突破自我,发挥出最优状态,在数学学习的道路上享受每一次进步和成长。
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巩老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥333 /7小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
一线经验
小升初
一线经验
认真负责
善于沟通
擅长数学领域的深度剖析与逻辑讲解,在历年高考及各类考试中助考生取得优异成果。已成功帮助众多学子提升英语口语表达能力并顺利通过六级考试认证。
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厉老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1140 /11小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
全能选手
全能选手
专注拔高
夯实基础
线上教学
本人不仅具备深厚的学术背景和丰富的教育经验,在辅导过程中尤其擅长挖掘学生潜力,通过个性化教学方案提升各科目的成绩。尤为在意如何调动学生的兴趣,在轻松愉快的氛围中让孩子们充分吸收知识。在多年的一线实践工作中形成了一套切实有效的教学方法,并始终坚持
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谯老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1177 /1小时
8年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
善于沟通
金牌得主
奥赛获奖
尖子培优
10年教龄
在长达十年的学习与教学经历中培养出较强的学术能力及领导力:能够将复杂知识以生动有趣的方式讲解给不同年龄段的学习者;尤其擅长启发式思维训练与发展个性化学习路径。这些技能使我不但能帮助学生巩固学科基础知识,更教会他们如何有效地应用所学内容解决问题和提高自我学习能力。
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姚老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1132 /8小时
5年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
15年教龄
985毕业
15年教龄
一线经验
钢琴十级
擅长解决各类数学问题,从基础知识到复杂题目,都拥有灵活应对的能力;能够因材施教,针对不同学生的学习阶段和个人需求调整教授方式。在英语方面同样表现出色,曾帮助同龄人提升英语水平,并且自己也是语言学习的佼佼者,愿为您提供数学或英语学科上的辅助和支持。
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关老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥464 /2小时
4年教龄
学历认证
实名认证
可试听
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名校在职
亲和力强
线上教学
一等奖得主
认真负责
具备扎实的数学基础知识和丰富的教学经验,在学术研究领域持续深入探索。本科阶段专注于数学理论的学习,并通过了CET-6,为未来的教育事业提供了坚实的英语基础。无论是课堂传授还是课外辅导,都以耐心细致、因材施教著称。
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宦老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥608 /4小时
2年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
一线经验
免费试听
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小升初
奥赛获奖
凭借在中小学阶段的优异成绩,我积累了丰富的学术资源和深厚的理论积累。通过多年的一线教学实践,特别是与一名小学一年级学生共事的经历,进一步增强了我对教育本质的理解以及实践操作能力。我在数学、语文等多个学科领域展现了出色的家教潜质。
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徐老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥899 /10小时
6年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
专注拔高
善于沟通
奥赛获奖
线上教学
奥赛获奖
王老师具有丰富的物理教学经验,尤其擅长将复杂的物理概念讲解得通俗易懂。她采用
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郎老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1372 /3小时
10年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
10年教龄
夯实基础
15年教龄
专注拔高
专注拔高
这是一位经验丰富的英语教育者,毕业于吉林大学英语专业,现任中学英语教师。任教期间,他/她深入了解当代学生的性格特点和学习方式,能够根据学生个性特点制定专属教学方案。曾在新东方担任英语教师,积累了丰富的教学经验,熟知各类英语机构的教学特色。凭借流利的英语口语能力,他/她兼职担任英文口译,参与过多场大型国际会议的翻译工作。该教师的教学特色在于:1. 素养提升:注重学生英语发音培养,帮助学生形成标准发音;2. 应试技巧:擅长分析考试命题规律,传授实用答题技巧;3. 策略指导:能够帮助学生在遇到不明确题目时,通过逻辑分析找到解题思路。他/她的课程以学生为中心,注重激发学习兴趣,培养独立思考能力,深受学生好评。
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