90后军训：知识与苦难并存

军训作为高校新生的必修课程之一，既有培养学生毅力和纪律性的目的，又承载着帮助学生适应大学生活的责任。然而，最近发生在某大学90后军训中的一起事件，引发了人们对军训对学生心理健康影响的关注。

1. 军训与心理压力

90后军训“水被喝抽泣”的事件，使人们重新思考军训中可能对学生造成的心理压力。当处于陌生环境、压抑的集体氛围以及个人能力受到指导员严格要求时，一些学生可能会体验到内心的不适与抵触情绪。

2. 水被喝引发的争议

关于“水被喝”的事件，引发了公众的激烈争议。一方面，有人认为这种考验是锻炼学生顽强意志的一种方式，有益于培养学生的坚韧与团结能力。另一方面，也有人批评这种做法过于苛刻，对学生的身心健康构成威胁。

3. 军训的正面作用

尽管军训可能带来心理压力，但它也有一些正面的作用。军训有助于培养学生的纪律性、集体意识和团队合作能力。通过紧张的体能训练和集体生活，让学生更好地适应大学的学习与生活节奏。

4. 建立心理辅导机制

为了避免军训对学生心理健康造成不利影响，学校应加强心理辅导机制的建设。提供心理咨询和指导服务，帮助学生克服军训中的心理困扰，化解潜在的心理病症。

5. 呼吁关注学生心理健康

90后军训事件引发了人们对学生心理健康的广泛关注。学校、家庭和社会都有责任加强对学生心理健康的关心和支持，营造积极的学习和生活环境，帮助学生更好地应对压力和困境。

总结

90后军训中出现的“水被喝抽泣”的事件，反映了军训可能对学生心理健康造成的负面影响。在军训中，学校需要关注学生的心理状态，在提高纪律性的同时，也应重视学生的心理辅导和关怀。只有在创建良好的心理健康环境下，学生才能得到全方位的成长和培养。