阅读理解如今是老大难问题，占分高失分多，语文分易因此流失。作者的孩子三四年级时语文阅读理解也常扣分，但初中后却能经常拿满分。今天将阅读理解失分原因及解决方法细致总结，内容较长，需反复看几遍并照着做以提分。

失分第一原因是孩子真没看懂文章。观察部编版语文书或孩子语文试卷会发现，阅读素材长度和难度今非昔比，四五年级文章大人都得琢磨半天，而孩子现实情况各异，有的不怎么看书，有的阅读题材狭窄，有的囫囵吞枣，这与考试要求差距大。中高考时阅读理解素材难度提升后，此问题导致失分严重。很多人觉得孩子认识字就应看懂文章，实则不然，高考卷便可见一斑。家长不能只想着让孩子上辅导班学答题套路，文章看不懂，套路无用。这是底层能力，短时间难突破，需重视积累。要让孩子多看历史人文、自然科普、名著散文等考试重点素材，且慢慢品读，不跳字跳段，看完回顾总结，不懂处查资料与原有知识串联，确保有效阅读。具体方法可看相关视频。

失分第二原因是孩子不会分析文章结构。问孩子文章看懂没，孩子说懂，但答题找不到正确点，思路混乱，不知文章结构和写作逻辑，不知答案对应段落在哪。解决方法有两个：一是从二三年级开始让孩子看教材解读这类权威的部编版语文课文精讲精读，其中有每段内容和文章结构板块，每篇课文都看可慢慢领悟，小学考试贴近书本；二是听作者的散文阅读理解精讲课，已有几千孩子听过并有所领悟。

失分第三原因是小学阶段主要问题，孩子刚开始做阅读理解题没搞明白解题套路。很多初中生都不清楚主旨题、修辞手法分析题等如何作答。解决方法是先熟悉作者归纳的阅读理解术语表，背诵并贴墙上，做题时对照。二三四年级可用教材解读里的课文精讲精读跟着语文课领悟，不着急。五年级孩子若还不明白，可买一本阅读理解教辅书让孩子自己归纳总结找规律。阅读理解靠刷题提分慢，应让孩子拆解分析答案。以散文板块为例，每周末集中分析三篇散文，对比分析效果好。先研究答题点拨了解出题方向，如概括文章主题、找文章线索、品味词句等。然后按出题思路分析，确定散文结构，如从排比段中找线索。做题时先确定题目类型，如主旨题就在开头或结尾段落找答案，品味词句题要分析结构作用和意向作用等。看完答案要理解，掌握一类题的答题规律和模板。

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