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佘老师
4.0
注册时间:
2024-10-27 13:01
¥788
/4小时
实名认证
学历认证
可试听
8年教龄
赣南师大
小升初
15年教龄
小升初
免费试听
金牌教员
佘老师简历
教员编号:Shenyangtc1076777
最近登录时间:2025-04-05
1
24
出生年月:
1992-03-17
年 龄:
34岁
教 龄:
8年
最高学历:
博士毕业
籍 贯:
辽宁
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
教授科目:
注册商务师
ACCA
金融分析师
精算师
证书:
中等职业学校实习指导教师资格
目前学历:
博士在读
专科毕业高校:
陕西-西安 西安交通工程学院
高校属性-国外:
985
研究生就读高校:
山东-济南 山东师范大学
高校属性-国外:
211本科
硕士毕业高校:
重庆-重庆 鲁迅美术学院
高校属性-国外:
国防七子
博士毕业高校:
江西-赣州 赣南师范大学
高校属性-国外:
985
高考成绩:
526
个人优势:
作为一名大学在读学生,具备丰富的家教和补课机构教学经验。在之前的教学中,我以激发学生的学习兴趣和参与度为特长,致力于通过积极的互动和有效的沟通,使学生们在轻松愉快的氛围中学习成长。同时,我也能很好地与家长沟通,共同关注和支持孩子的学习发展。
家教案例:
2013年5月,一年级至二年级学员数学成绩显著提升,期中考试上升12名到班级第20名,期末考试上升18名到班级第5名,总分为93分。拥有大学在读背景,具备家教和补课机构教学经验,曾获得补课机构“优秀教师”称号。擅长与孩子沟通并激发学生的学习兴趣,能够有效地与家长沟通。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
浑南区,大东区
推荐老师
尤老师
4.0
教员编号:Shenyangtc1027512
注册时间:2020-11-06
¥642
/5小时
3年教龄
湖北商贸学院
学历认证
实名认证
可试听
作为一个曾经的数学满分考生,我不仅拥有扎实的数学知识,而且我对待学生充满耐心和责任感。我的教学方法注重学生个性化需求,致力于通过有效的辅导帮助学生充分发挥潜力,实现学业上的飞跃。
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线上教学
小升初
夯实基础
211毕业
一线经验
郜老师
4.0
教员编号:Shenyangtc1232693
注册时间:2024-12-23
¥334
/2.5小时
9年教龄
郑州电力职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
我的特长是与幼儿相处,本人喜欢幼儿,也热衷于幼儿事业,如果你需要一个陪幼儿成长,教幼儿学习日常知识,给幼儿讲绘本,陪幼儿玩耍,教幼儿画画做手工等等,你都可以找我,如果你的孩子喜欢舞蹈那就更适合,我的特长是舞蹈和美术。有过小学一年级的家教经验,也有过特殊儿童家教的经历。
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全能选手
一线经验
保证提分
10年教龄
全能选手
祁老师
4.0
教员编号:Shenyangtc1114033
注册时间:2020-08-10
¥1374
/6小时
1年教龄
淮南师范学院
学历认证
实名认证
可试听
擅长数学、英语、物理、化学,高考成绩优异,曾就读于河南省实验中学,熟悉课外辅导流程,提供个性化学习计划制定服务。拥有国内重点一本和QS世界排名前140的欧美名校理工科研究生背景,有多项学术和英语竞赛获奖经历。
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专注拔高
985毕业
15年教龄
985毕业
善于沟通
伍老师
4.0
教员编号:Shenyangtc1073200
注册时间:2019-10-28
¥1119
/6小时
11年教龄
湖北师大
学历认证
实名认证
可试听
王老师拥有十余年丰富的家教经验,成功辅导了来自省实验、120中学、五中、四中、七中、虹桥中学、四十三中、育才等多所重点中学的上百名学生,每位学生在学习上都取得了不同程度的提升,充分体现了王老师的教学水平和责任心。
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亲和力强
211毕业
985毕业
15年教龄
钢琴十级
双老师
4.0
教员编号:Shenyangtc1233976
注册时间:2024-12-23
¥205
/6小时
1年教龄
江西科技师范大学理工学院
学历认证
实名认证
可试听
性别:男学校:原学军中学,现四川大学学习经历:从小便开始奥数学习,小升初时考入文澜中学,高中就读于学军中学,数学物理一直是我的强项,大致展开:从小学习奥数,以优异成绩考入文澜中学,并且在文澜中学的学习中和一批优秀学生学习,拔高自己(身边同学和老师都很厉害)。以上两点为我的高中数学打下坚实基础。进入学军后,从高一前的暑假开始,学校开展竞赛课程学习,提前学完高中数学课程,之后的竞赛课程以及三一课程,显著地拔高了我对数学认识的高度。(三)成绩方面,高考数学原本预计131,但结果122,成绩确实不是很满意。但高考前一年所有考试(包括单元考)均高于121分,平时的大型联考基本130以上。同为最难理科的物理,在首考时就考98分(原赋分制度即100分),当时高考前物理考试多次全班第一,理科思维卓越。进入大学,我在第一次微积分考试获得96/100分,数学优势继续保持。(四)本人的态度以及几个观点:1.上课不拖沓。一对一的教学不能教条主义,而是要充分利用该方式来灵活教学。2.基础部分,按题型为主,以微专题方式推进。能力部分,以刷题为主,总体看学员的发展状况来灵活拟定。3.自己已经探索出一套高考做题不下115的规律,并对2023年浙江数学新高考研究。4.与大学在校生不同,我仍能全身心投入高考教学与研究。同时刚刚高考完,对高中数学特别熟悉,也希望能把这份余热传递下去。5.每次课程会精心备课,发挥一对一教学的作用。6.自己有完整笔记,以及自己平时整理的题目(用于讲义,具体内容依据学员而灵活调整)7.本人有耐心,愿意与学员相互磨合,加强了解,以制定最佳学习计划!是否已核对地址和时间:已核对高考分数:语文112,数学122,英语131,物理98,化学88,技术95大学第一次微积分大考:96,继续保持数学方面的优势家教经验:高考结束之后的暑假带过两个学生,任教数学学科,上课效果都很不错。
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保证提分
善于沟通
善于沟通
二等奖得主
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